本文摘要:新冠肺炎疫情的严峻形势,让全国学生无法如期到学校面对面放学,为了实施秉持省市区各级主管部门印发的放假不时习的通知精神,龙城镇中心小学积极响应,充分利用互联网+教育模式投出一套组合拳,积极开展网络线上教育教学,2月10日上午,龙城镇中心小学的学生通过钉钉APP、微信群等融合河南省名校实时课堂和郾城区教育教育资源公共服务平台的优质课启动时,月开始了线上自学。
新冠肺炎疫情的严峻形势,让全国学生无法如期到学校面对面放学,为了实施秉持省市区各级主管部门印发的放假不时习的通知精神,龙城镇中心小学积极响应,充分利用互联网+教育模式投出一套组合拳,积极开展网络线上教育教学,2月10日上午,龙城镇中心小学的学生通过钉钉APP、微信群等融合河南省名校实时课堂和郾城区教育教育资源公共服务平台的优质课启动时,月开始了线上自学。 防疫不放开,放假不时学。
无法面对面展开教学,各科教师就从学校的实际学情抵达,利用网络平台,根据学科特点,运用多种方式结合,上载视频、直播答疑、线上作业等形式掌控学情,实施科学知识。同时,学科教师在课后还不会家长群中布置每天的作业,并决定相同时间集中于展开测验和介绍,由班主任贤把督导关口,大力协商各学科时间决定,帮助任课老师监管学生的已完成情况,对教学效果展开宏观监测,保证教学质量。 放假不时习既是战疫情应急之荐,也是互联网+教育的最重要成果应用于展出,任务艰巨,愿景光荣。
我们每一名人民教师都会严苛按照习近平总书记的最重要命令和党中央、国务院的决策部署,全力以赴,共克时艰,为防控疫情担任教育人负起的责任。
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